2015年1月31日 星期六

彎腰拾起的尊嚴



很久以前,一位挪威青年男子漂洋過海到了法國,他要報考著名的巴黎音樂學院。
考試的時候,儘管他竭力將自己的水平發揮到最佳狀態,但主考官還是沒能錄取他。



身無分文的青年男子來到學院外不遠處一條繁華的街道,勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴。
他拉了一曲又一曲,吸引了無數人駐足聆聽。
飢餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們紛紛掏出錢來,放在了琴盒裡。


一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。
青年男子看了看無賴,彎下腰拾起地上的錢,遞給無賴說:先生,您的錢掉在了地上。
無賴接過錢,重新扔在青年男子的腳下,傲慢地說:這錢已經是你的了,你必須收下!
青年男子再次看了看無賴,深深地對他鞠了個躬說:先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您撿起。
現在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!
無賴被青年出乎意料的舉動震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒,然後灰溜溜地走了。


圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關注着青年男子,他就是剛才的那位主考官。
他將青年男子帶回學院,最終錄取了他。

這位青年男子叫比爾撒丁,後來成為挪威小有名氣的音樂家,他的代表作是《挺起你的胸膛》


當我們陷入生活最低谷的時候,有時會招致一些無端的蔑視;

當我們處在為生存苦苦掙扎的關頭,有時會遭遇肆意踐踏你尊嚴的人。

針鋒相對的反抗是我們的本能,但往往會讓那些缺知少德者更加變本加厲。

我們不如以理智去應對,以一種寬容的心態去展示並維護我們的尊嚴。

那時你會發現,任何邪惡在正義面前都將無法站穩腳跟。


有的時候,彎下的是腰,
但拾起來的,卻是你無價的尊嚴!





來源:網絡

2015年1月30日 星期五

有一種失敗叫瞎忙




在一個山谷的禪房裡,有一位老禪師,他發現自己有一個徒弟非常勤奮,不管是去化緣,還是去廚房洗菜,這個徒弟從早到晚,忙碌不停。

這小徒弟內心很掙扎,他的眼圈越來越黑,終於,他忍不住來找師父。他對老禪師說:「師父,我太累,可也沒見什麼成就,是什麼原因呀?」


老禪師沉思了片刻,說:「你把平常化緣的缽拿過來。」小徒弟就把那個缽取來了,老禪師說:「好,把它放在這裡吧,你再去給我拿幾個核桃過來裝滿。」小徒弟不知道師父的用意,捧了一堆核桃進來。這十來個核桃一放到碗裡,整個碗就都裝滿了。老禪師問小徒弟:「你還能拿更多的核桃往碗裡放嗎?」「拿不了了,這碗眼看已經滿了,再放核桃進去就該往下滾了。」

「哦,碗已經滿了是嗎?你再捧些大米過來。」小徒弟又捧來了一些大米,他沿着核桃的縫隙把大米倒進碗裡,竟然又放了很多大米進去。一直放到都開始往外掉了,小徒弟才停了下來,突然間好像有所悟:「哦,原來碗剛才還沒有滿。」

「那現在滿了嗎?」「現在滿了。」「你再去取些水來。」小徒弟又去拿水,他拿了一瓢水往碗裡倒,在少半碗水倒進去之後,這次連縫隙都被填滿了。

老禪師問小徒弟:「這次滿了嗎?」小徒弟看著碗滿了,卻不敢回答,他不知道師父是不是還能放進去東西。老禪師笑着說:「你再去拿一勺鹽過來。」老禪師又把鹽化在水裡,水一點兒都沒溢出去。小徒弟似有所悟。

老禪師問他:「你說這說明了什麼呢?」小和尚說:「我知道了,這說明了時間只要擠擠總是會有的。」老禪師卻笑着搖了搖頭,說:「這並不是我想要告訴你的。」



接着老禪師又把碗裡的那些東西倒回到了盆裡,騰出了一隻空碗。老禪師緩緩地操作,邊倒邊說:「剛才我們先放的是核桃,現在我們倒著來,看看會怎麼樣?」

老禪師先放了一勺鹽,再往裡倒水,倒滿之後,當再往碗裡放大米的時候,水已經開始往外溢了。當碗裡裝滿了大米的時候,老禪師問小徒弟:「你看,現在碗裡還能放得下核桃嗎?」

老禪師說:「如果你的生命是一隻碗,當碗中全都是這些大米般細小的事情時,你的那些大核桃又怎麼放得進去呢?」小徒弟這次才徹底明白了。

如果您整日奔波,異常地忙碌,那麼,您很有必要想一想:「我們怎樣才能先將核桃裝進生命當中呢?如果生命是一隻碗,又該怎樣區別核桃和大米呢?」

如果每個人都清楚自己的核桃是什麼,生活就簡單輕鬆了。我們要把核桃先放進生命的碗裡去,否則一輩子就會在大米、芝麻、水這些細小的事情當中,核桃就放不進去了。

生命是一隻空碗,但是應該先放進去什麼呢?什麼才是你的核桃呢?

 來源:網絡

戰火中的無畏天使


  美國前國務卿希拉里曾說:我幫她提鞋都不配!這個「她」,就是特蕾莎修女。

特蕾莎修女(英文名:Mother Teresa of Calcutta,1910年8月27日-1997年9月5日),,世界因她的到來而一天天變得不同。而在她離去的這些年,這個世界,變得更加暴力、劇苦與分裂,災劫橫生,千瘡百痍……

  

  你還記得她嗎?那個知其不可而為之的女人……
  特蕾莎修女生於1910827日,12歲時,她立志當修女。19歲時她進入修道院,被命名為特蕾莎修女。特蕾莎修女18歲就來到印度,之後就再沒有離開那裡。

  1952年夏,為窮人找到愛與尊嚴,她在印度加爾各答建立「垂死者之家」。

  她每天做的事,就是推着小車在垃圾堆裡、水溝裡、教堂門口、公共建築的台階上,去撿回那些奄奄一息的病人、被遺棄的嬰孩、垂死的老人,然後到處去找吃的餵他們,找葯給他們治病,求醫生來幫助他們……


許多人親眼看見德蕾莎修女從水溝裡抱起被蛆吃掉一條腿的乞丐,看見她把額頭貼在瀕死病人的臉上,看見她從一條狗的嘴裡搶下還在哭叫的嬰兒,看見她把艾滋病患者緊緊地摟在懷裡,告訴他:耶穌愛你,他在天上等你……


  沒有人認識她,她甚至沒有多餘的一分錢,但這並不妨礙她,用自己的方式,去踐履聖靈的慈悲。

  她在一塊大樹下面的空地上,對貧民窟的孩子宣布那裡就是教室,地面就是黑板,願意念書的就坐下來。等到第二天特蕾莎修女再次來到大樹下的時候,發現這裡已經用破布、木板等物搭起了一座帳篷,坐在裡面的小孩也多得多了。

  就在這簡陋的「教室」裡,特蕾莎修女除了教孩子們一些簡單的讀寫之外,還教給他們衛生常識,比如刷牙、洗臉、洗澡等。她還親自帶孩子們到井邊,一個個地教他們如何洗澡。

  特蕾莎修女在貧民窟辦露天學校的事兒很快就傳開了,一個星期後,來聽課的孩子達到了一百多人,後來又增加到了五百多人。

  有一天,特蕾莎修女發現一位老婦人倒在路上,像是死了一般,裹着破布的腳上爬滿了螞蟻,頭上像是被老鼠咬了一個洞,殘留着血跡的傷口周圍爬滿了蒼蠅和蛆蟲。特蕾莎替老婦人測量呼吸與脈搏,發現老婦人似乎還有一口氣,就趕緊把老婦人送到了附近的醫院。

   醫院得知是位無家可歸的老人,便不予接收,但特蕾莎修女態度堅決:「老奶奶是否有救的責任不在醫院,但作為醫院想辦法給予治療卻是必須的!」迫於特蕾莎修女的義正辭嚴,醫院才對這個垂死的老婦人予以治療。


  光靠特蕾莎及修女們的工作,要救助全加爾各答的垂死者是不可能的,但特蕾莎她有自己獨特的看法,她認為人類的不幸並不存在於貧困、生病或飢餓,真正的不幸是當人們生病或貧困時沒有人伸出援手,即使死去,臨終前也應有個歸宿。

  正是這位貌不驚人的修女,曾經讓無數被世俗社會拋棄的人,在生命的最後幾個小時裡,獲得尊嚴的補償。

  1979年,特蕾莎修女獲得諾貝爾和平獎。她身穿一件只值一美元的印度紗麗走上了領獎台。

  不論是和總統會面還是服侍窮人,她都穿着這件衣服,她沒有別的衣服。

  台下坐着珠光寶氣、身份顯赫的貴人,她視而不見,她的眼中只有窮人。

  台下立刻鴉雀無聲。

  「這個榮譽,我個人不配,我是代表世界上所有的窮人、病人和孤獨的人來領獎的,因為我相信,你們願意藉著頒獎給我,而承認窮人也有尊嚴。」特蕾莎修女這樣說。

  以窮人的名義領獎,是因為她一生都以窮人的名義活著。


  當她知道諾貝爾獎頒獎大會的宴席要花7000美金時,她懇求大會主席取消宴席,她說:「你們用這些錢只宴請135人,而這筆錢夠15000人吃一天。」

  宴會被取消了,修女拿到這筆錢,同時還拿到了40萬瑞士法郎的捐款。那個被所有人仰慕的諾貝爾獎牌也被她賣掉了,賣得的錢連同獎金全部獻給了窮人。

  對她來說,那些獎牌如果不變成錢為窮人服務就一錢不值。

  從1928年特蕾莎修女隻身到印度到1980年,她的同工(同工是基督教彼此相稱一同為一個群體服務的夥伴的專稱)超過了13.9萬,分布於全世界。

  她的同工沒有任何待遇,連證件都沒有,他們不需要這些東西,他們唯一要做的就是犧牲和奉獻。

  她創建的仁愛傳教修女會有4億多美金的資產。但是,她一生卻堅守貧困,她住的地方只有兩樣電器:電燈和電話。

  她的全部財產是一尊耶穌像、3套衣服、一雙涼鞋。她努力要使自己成為窮人,為了服務最窮的人,她的修士、修女們都要把自己變成窮人,只有如此,被他們服務的窮人才會感到尊嚴。

在她看來,給予愛和尊嚴比給予食物和衣服更為重要。


  她在全世界的127個國家有600多個分支機構,她用最快的速度、最高的效率在全世界發展慈善機構,僅在1960年一年內,她就在印度建起了26所收容中心和兒童之家。

  但是她的總部只有兩個修女和一台老式打字機。她的辦公室裡只有一個桌子,一把椅子,她接待全世界的來訪者總是在她的工作崗位上:貧民窟、棄嬰院、臨終醫院、麻瘋病院、收容院、愛滋病收容所……在她那裡服務的有銀行家、大企業家、政治家、大學生、演員、模特、富家小姐、美國加州州長……

  台灣著名大學校長李家同也千里迢迢去那裡,做了他一輩子沒有做過的事情:洗碗、給病人穿衣服、餵水餵飯、洗衣服、送葯、搬運屍體……之後,他寫道:「現在我才知道,我一直在躲避著人類的真正窮困和不幸,其實我從來沒有真正愛過。」


  後來南斯拉夫爆發科索沃內戰,特蕾莎去問負責戰爭的指揮官,說戰區裡的婦女兒童都逃不出來,指揮官跟她這樣講:「修女啊,我想停火,對方不停啊,沒有辦法。」

  特蕾莎說:「那麼,只好我去了!」特蕾莎走進戰區,雙方一聽說特蕾莎修女在戰區,雙方立刻停火,當她把戰區裡的婦女兒童帶出後,兩邊又打起來了。

這個消息後來傳到了聯合國。聯合國秘書長安南聽到這則消息讚歎道:這件事連我也做不到。之前,聯合國曾調停了好幾次,南斯拉夫的內戰始終沒有停火。
1997年,特蕾莎在印度逝世後,她的祖國塞爾維亞希望她能回國歸葬,印度總理特意為此打電話給塞爾維亞領導人,讓她安葬在印度,後來塞爾維亞同意把她安葬在印度。


  她的去世,被印度人視作「失去了母親」。

  印度總理說:她是少有的慈悲天使,是光明和希望的象徵,她抹去了千千萬萬人苦難的眼淚,她給印度帶來了巨大的榮譽。印度為特蕾莎舉行了國葬。
  出殯那天,她身上覆蓋的是印度國旗,就在她的遺體被12個印度人抬起來時,在場的印度人全部下跪,包括當時的印度總理。

  遺體抬過大街時,大街兩旁大樓上的印度人全下樓來,跪在地上,向這位愛的天使表達最高的敬意。

  2009104日,諾貝爾基金會評選「1979年和平獎得主特蕾莎修女」為諾貝爾獎百餘年歷史上最受尊崇的3位獲獎者之一。(其他兩位是1964年和平獎得主馬丁·路德·金、1921年物理學獎得主愛因斯坦。)

特蕾莎修女的人生信條:

人們經常是不講道理、沒有邏輯和以自我為中心的,不管怎樣,你要原諒他。

即使你是友善的,人們可能還是會說你自私和動機不良,不管怎樣,你還是要友善。

當你功成名就,你會有一些虛假的朋友和一些真實的敵人,不管怎樣,你還是要取得成功。

即使你是誠實的和率直的,人們可能還是會欺騙你,不管怎樣,你還是要誠實和率直。

你多年來營造的東西,有人在一夜之間把它摧毀,不管怎樣,你還是要去營造。

如果你找到了平靜和幸福,他們可能會嫉妒你,不管怎樣,你還是要快樂。

你今天做的善事,人們往往明天就會忘記,不管怎樣,你還是要做善事。

即使把你最好的東西給了這個世界,也許這些東西永遠都不夠,不管怎樣,把你最好的東西給這個世界。


她是至愛的天使,
她是尋聲救苦、
大慈大悲的觀世音菩薩!

她的人格、精神力量、以及純粹的心靈,早就超越了任何文化屬性和人性的存在,她是全世界所有愛與美的化身!她將永遠是我們學習的榜樣!

至誠祈禱,願我們有一天能像她一樣的慈悲與慷慨!

願我們終有一天能像她一樣,為他人貢獻我們全部生命的價值,找到生命的意義……

來源:網絡

2015年1月27日 星期二

劉墉給女兒的話─如何教小孩說話有禮貌

媽媽經 編輯部 / 2014-02-22

今天早上,我起床,發現家裡一個人也沒有。只好打妳媽媽的手機。手機是妳接的。
「妳們到哪裡去了啊?」爸爸問。
「你難道不知道我今天要上中文嗎?」妳在那頭說,「我們正在去徐老師家的路上。」
晚餐前,爸爸到廚房的櫃子拿酒杯,妳也過來,伸手往同一個櫃子裡摸。
「妳要什麼?」爸爸問妳。妳沒答,從櫃子裡拿出一個碗,把碗在我眼前晃了晃,就轉身走了。
早上,因為妳正要去上課,我不好多說;晚上,又因為是吃飯前,怕影響妳的情緒,我也沒講話,但是現在爸爸必須對妳叮囑一番。
記得妳上幼稚園時,老師曾經要妳交一張通知給爸爸媽媽嗎?那通知是教父母怎麼跟幼兒說話。
「幼兒們要聽直接的、肯定的話。」
通知上說——「當孩子做危險的動作時,大人不能說『妳要死啦?爬那麼高!』孩子會因為聽不懂,而不知所措,搞不好,大人太疾言厲色,原本孩子抓得穩穩的,反而嚇一跳,一鬆手摔了下來。所以大人要對孩子說:『快點下來,那樣太危險了。』這句話因為直接,孩子一聽就懂了。」
妳還記得不久之前,學校發了一張單子,教妳們怎麼說話有禮貌嗎?那張標題為「好好表達(NICE EXPRESSIONS)」的單子上印著:
請(Please)
謝謝妳(Thank You.)
原諒我( Excuse Me. )
對不起(I am Sorry.)
妳好嗎?(How Are You Doing?)
祝妳玩得愉快(Have A Good Time!)
那真太好了(That Is Really Nice.)
讓我們輪流(Let’s Take Turns.)
我會與妳分享(I’ll Share With You.)
來,跟我們一起坐(Come And Sit With Us.)
我能幫妳嗎?(Can I Help You With That?)
來跟我們一起玩(Come And Play With Us.)
妳是個好朋友(You Are A Good Friend.)
現在輪到妳了(It’s Your Turn Now.)
妳那方面真棒(You Are Very Good At That.)
我喜歡妳的點子(I Like Your Idea.)
我可以體會妳的感覺(I Understand How Yon Feel.)
我們總給妳留個位子(There Is Always Room For you.)
我現在就給妳看(I’ll Show You Now.)
祝妳好運(Good Luck.)


記得那時候,妳把單子拿回家,爸爸還覺得好奇怪——「天哪!都要上初中的孩子了,還教這些最基本的句子。」但是今天,爸爸懂了。可能愈是當妳們大了,有了主見,或進入青春期,愈得教妳們說話的禮貌。

譬如妳今天早上對爸爸說話,不是就不夠禮貌嗎?當爸爸問妳在哪裡的時候,妳為什麼不直接說「我們在去上中文課的路上」?相反地,妳用了一句責難的話——「妳難道不知道我今天要上中文嗎?」

孩子,妳大了,應該知道說話的技巧了。會說話的人,絕不是總以責難語氣咄咄逼人的。想想,如果天氣冷,妳穿少了,媽媽對妳吼「妳想凍死啊?」是不是在感覺上遠不如她對妳溫柔地講「今天天冷,多穿一點」?

想想,如果妳在教室裡開窗子,有同學對妳喊:「妳不冷嗎?妳不冷,我們冷。」是不是遠不如,她對妳關心地說:「別開窗子吧,回頭著涼了。」

「多穿一點」和「別開窗子」都是正面的句子 ,好比妳上幼稚園時 老師教我們對妳說話的方法,不是很簡單、很明確,感覺上比妳用責難的「問句」好多了嗎?相對的,有許多直接而簡單的句子:妳又應該改為「問句」,才顯得婉轉。

譬如妳問「對不起,我是不是能離開一下?」「對不起,我是不是能打擾妳一分鐘?」「十分抱歉,妳是不是能再說一遍?」「是不是能麻煩妳把胡椒遞給我?」

這些問句不是「責難別人」,而是「責難自己」,表示「因為我有事,不得不離開。」「因為我有問題,不得不打擾妳。」「因為我沒聽清楚,要麻煩妳重複一遍。」「因為距離太遠,我得麻煩妳幫個忙。」妳說,那感覺是不是比妳直接講「我有事,要離開。」

「我要問一件事。」「妳再說一遍。」「把胡椒遞給我。」感覺有禮貌得多?
再談談妳晚餐前拿碗那件事。妳知道中國人常用「頤指氣使」 形容人沒禮貌嗎?「頤」是「面頰」,「頤指」的意思是用半邊臉來指揮 ;「氣」是「氣音」,「氣使」表示用「哼、嗯、喂」的語氣使喚人 。

西方世界也一樣,當妳指揮別人,卻只有動作,沒有聲音的時候,是最沒禮貌的。舉例來說,妳去餐館,茶杯空了,妳最好對侍者說「是不是麻煩妳,幫我續杯?」或者一邊指杯子,一邊簡單地問他「我是不是可以?(May I?)」除非那侍者距妳很遠,妳叫他,會吵到別人,妳絕不能光指一下杯子。

即使指杯子,不說話,妳也一定要看著他,露出笑容。至於妳去銀行或郵局那些櫃台前面有玻璃的地方辦事,更要注意不能用敲玻璃來引起對方注意,而必須開口說話。即使不得不敲玻璃,也必須伴隨著說一聲:「對不起,打擾妳。」

好,現在回頭想想,爸爸要說妳什麼?晚餐前,妳把手橫過爸爸面前,去拿碗,是不是不如開口問:「爹地,能不能請妳把碗遞給我?」就算妳自己拿了,當爸爸問妳要什麼的時候,妳是不是也應該開口說「我拿碗」,而不是在爸爸面前晃一晃?

最後,讓爸爸告訴妳兩件有意思的事——
爸爸念研究所的時候,有個在餐廳打工的同學曾經偷偷告訴爸爸:「如果有客人耍大牌,頤指氣使,我就在他的菜裡吐口水。」還有一個在領事館做事的朋友說:「我最恨人家敲窗子了,我又不是動物園裡的動物。他只要敲,我就裝做忙,要他等;如果他再敲,我就找他麻煩,刁難他。」

無可否認,這兩個人做事的態度很不對。但是妳能不知道、能不警惕嗎?沒禮貌,除了顯示自己沒教養,還常吃悶虧呀!
我們沒有辦法改變五官容貌,卻能夠以微笑展現歡顏。





【沒關係】

人生沒有假設,當下即是全部。
背不動的,放下了;傷不起的,看淡了;
想不通的,不想了;恨不過的,撫平了。
人生,就是一個修煉的過程,何必用這一顆不平的心,作踐了自己,傷害了歲月。
生活中,不妨養成習慣:能有,很好;沒有,也沒關係。




生活中....很多細小的問題...

換個角度,或者稍微忍一忍....
你都能笑著處理好....


心態是調整出來的...

笑著看世界,世界會還你一份好心情....






2015年1月24日 星期六

【震驚】 科學家證實佛門咒語有神奇的力量....



佛法的力量妙不可言,咒語的效果難以度計,六字大明咒的神奇威力,會隨著你不斷持咒的精進,越來越大,這是真實不虛的。不但被歷代高僧大德所推崇,也被無數的信眾所驗證。

但是,以前從來沒有接觸過佛法的朋友中,很多人可能對咒語的功效持懷疑態度;更有人認為持咒只不過是一種心理暗示而已。那麼,咒語是否有科學依據?它的力量到底來源於哪裡?其實,美國科學家已經用科學實驗,驗證了咒語神奇的效果,它確實會對我們人體產生作用。

咒語是一種制控聲波


近幾年國外一些科研機構與科學家都在研究咒語,現在比較公認的結論是:咒語是一種制控聲波,具有一切聲波的特點:

①穿透性。它的速度為每秒鐘332米,可以穿過固體、液體和氣體。在遇到密度很大的障礙物時,會產生折射,根據不同的密度,會相應地改變傳播方向。

②與溫度有關。當溫度升高(或下降)一度時,吐音聲速每秒增大(或減少)0.6米。

③聲壓。聲壓的大小反映了聲調的高低,當聲音超過某一最大值時,在耳中會引起觸痛感,還可使人血壓升高,聽覺受到損傷,出現病態;正常範圍內,則使人心情暢達,智慧閃現。

④頻率越大,音調越高,頻率越小,音調越低。人耳能聽見的頻率範圍是20-20000赫。使人悅耳的樂音多在40~40000赫的頻率之間。

⑤聲波的震動,可產生共鳴現象,發生音諧。

咒語聲波會改善身體生理指標

顯然氣咒法可以理解為利用聲波的穿透性、折射性,帶動內氣行走,達到意到聲到氣到。以意領氣,以意催聲,聲氣結合,形成一股強大的渾沌氣流,達到特種的療效。

尤其是次聲波頻率在0.0001-20Hz之間的字音,就能夠在人體內傳播,穿透體內病態組織(細胞)內,使病灶組織內閉塞的血管重新開放,並推動其血液流動,從而改善病態組織內的血液循環。


在長期的修持下,念誦咒語就會形成一股強大的氣流,這種音頻氣流會使身體氣脈產生震動,除血流速度加大以外,血液粘稠度會下降,血球懸浮,這就給血液及血液中的氧氣、負離子、吞噬細胞、免疫球蛋白等物質,向病變組織內輸送創造了有利條件,為肌體抵禦疾病創造了有利條件,從而使病變組織(細胞)恢復為正常細胞。

美國密蘇裡大學研究咒語的奧妙

美國密蘇裡大學的科學家們,主要是從咒語和腦電波、腦磁場的關係角度,研究咒語的作用機理與效果。他們的研究取得了重要成果,其中最驚人的發現是「咒語會產生腦磁圖」。

默想咒語大腦會出現腦磁圖

在默想一個咒語時,可以從不接觸被試者的上,測到一個相對應的腦磁圖。

研究人員讓測試者默想一些咒語,同時用不與測試者身體接觸的「超導磁強計」,來觀察測試者大腦電波磁場。結果令他們十分震驚:當測試者默想咒語時,「超導磁強計」測到一個相對應的腦磁圖。他們分別測試了27個不同的咒語,得到了27個不同的腦磁圖。

測了27個詞語,就發出了27個詞語的腦磁圖。這個實驗證明,咒語的力量不只是來源於念誦時產生的聲波,當我們默想時,依舊會產生磁場力量。可見意念也是物質能量的一種表現形式。

中國聖賢教育認為,命由心造,心存善念就可以改變我們的命運。這個實驗或許能證明心念對我們身體的影響,但為何這些咒語具有其他詞彙所不具有的強大磁場力量,還有待更進一步的科學研究。


念咒可以讓人體氣脈震動

於藏區中,經常可見左手持念珠,右手轉吉祥如意轉經輪(輪中裝有「嗡嘛呢唄美吽」的咒文),口中喃喃念誦著六字大明咒的人們。有人認為這只是宗教的行為,其實即使是不信佛的人,如果能經常心無旁騖地念誦,體質也會逐漸增強。這其中的原理並沒有什麼神秘,生命在於運動,而念誦咒語也是一種運動。


「嗡嘛呢叭咪吽」的咒文是一切文字和聲言的精華

聲音是由於震動產生的,咒語的健身功能就在於能夠使身體內的氣脈產生震動。我們每個人體內都有一個內在的能量系統,六字真言,一字一音,各有所屬,針對人體相應的部位,從上到下,層次分明。

「嗡」其聲發自生法宮,沿任脈上升至喉部,張口微聚,有「嗡嗡」之聲,其聲上頭震動整個頭部,充於七竅,如有目疾,則睜眼出氣;如有耳疾,則震耳治之;如有鼻病,可掩一耳出氣;如頭部有病,則引氣上頭,再向下出氣。「嗡」音遍滿一切處。宇宙中最根本的頻率就是嗡音,宇宙中的所有發音物體,所發出的音頻,充滿各處,其共振的音頻,就是嗡音。念誦嗡音的頻率,可以使人體產生共振,嗡音又為天部音,以此音可以調動宇宙的原始生命能量。

「嘛」字是開口喉音,發音時,脣先合後開,聲振喉部,天突發麻,波及兩臂,以至兩掌心部發麻,可治療喉炎、咳嗽、肩周炎、兩臂部等疾病。

「呢」字舌尖音,注於心,心地光明,發此音時,聲振於胸,反射雙掌,勞宮發麻。治療心悸、胸決悶、肺病、高血壓及橫膈以上的內臟疾病。

「叭」是脣音,口先閉後開,內氣自氣海達於命門,命門及脊均有溫熱之感,治腰腎、脊椎等病。

「咪」發音時口微開,舌下音,聲向下,內氣沿帶脈轉動,小腹有振動感,主治三焦病,肝、腸、腹等病。

「吽」吽字引氣上行,至喉部即向下,氣沿身體前部及雙腿下行,直達涌泉,主治腿痛、關節等病。這種震動好比是在做「氣脈的體操」,氣脈通暢則血行通常,氣血調和則百病消除,所以經常念誦六字真言發聲法從健身方面說,是防病、治病、延年益壽的功法。



陸研究「剪刀石頭布」致勝法 獲麻省理工入選

大陸研究「剪刀石頭布」制勝法獲麻省理工大獎。(摘自網路)


「剪刀石頭布」這個小孩子的遊戲,居然可以作成科學研究題材,並入選「麻省理工學院科技評論2014年度最優獎」,成為中國首次入選「麻省理工科技評論」的社會科學領域成果。
根據大陸《錢江晚報》報導,4年前,浙江大學實驗社會科學實驗室王志堅研究員、浙江工商大學公共管理學院許彬教授和中國科學院理論物理研究所周海軍研究員,開始這項基於「石頭剪刀布」模型的實證研究。
實驗共招募360名不同專業的大學生和研究生志願者參加,分成12組,讓大學生們對著電腦做「石頭剪刀布」遊戲,在線進行為期300輪的兩兩隨機配對的「石頭剪刀布」博弈。
研究中並歸納出剪刀石頭布的幾招獲勝攻略:
一、變招快,贏得多。當對手前面出了石頭並且贏了之後,下一次很可能再出石頭,這時你及時變招,出布獲勝的機率會加大。

二、女對男,先出布,研究發現,多數男性玩剪刀石頭布第一局都會出石頭,因此先出布,勝率較大。
三、三選一,先出布,因為從統計學上看,人們出石頭的可能性最大,出布的概率最小,因此出布獲勝機率相對較大。

四、遇新手,防模仿,一些沒有經驗的人通常會下意識模仿你上一次的出拳,這樣你可以出對應的拳來贏對方。
五、善觀察,盯住手,所有的手都放鬆會出布,所有的手指都握緊可能出石頭,只有兩根手指握緊是剪刀。

「剪刀石頭布」研究採用經濟學控制性實驗方法——也就是實驗經濟學的方法,利用「剪刀石頭布」這一家喻戶曉而又在博弈論中處於元博弈模型的框架進行研究。這其中,包含了物理學、心理學、神經科學等領域的內容。
據統計,近5年全世界共有50項成果入選麻省理工學院科技評論年度最佳成果,其中來自中國的共3項。該研究成果作為社會科學領域的成果入選,在大陸還是第一次。

2015年1月19日 星期一

醫院各科室的對聯


1. 放射科
上聯:任她胸大胸小,片上只見心肺,
下聯:管你貌美貌醜,視下俱是骷髏。
橫批:穿不穿衣一個樣


2. 麻醉科
上聯:打一針便可手足麻木
下聯:吹口氣立刻人事不醒
橫批:不 痛 就 行!!!


3. 骨科
上聯:非木匠,非石匠,也曾揮鋸弄錘
下聯:是醫生?是強盜?經常綁手縛足
橫批:刀斧情深

4. 胸外科
上聯:掏心挖肺,未必心狠手黑
下聯:抽氣放血,還我神清氣爽
橫批:胸外人管胸內事

5. 腦外科
上聯:開頭顱,抽熱血,只是頭痛便好治
下聯:循溝回,理神經,惟有心思最難猜
橫批:打開看看

6. 肝膽科
上聯:管你英雄豪傑,來此便喪膽
下聯:勸那男女老少,莫要壞心肝
橫批:壞了沒法醫

7. 普外科
上聯:常問飲食,都是一群直腸人
下聯:總關冷暖,沒有半點甲狀腺
橫批:放屁了沒

8. 泌尿科
上聯:兩管能通天下水
下聯:一刀露出命根來
橫批:大禹之功

9. 腎內科
上聯:前尿道,後尿道,有病難道
下聯:左腎臟,右腎臟,無尿易喪
橫批:關鍵是尿

10. 呼吸科
上聯:喉頭有痰,乾鳴濕鳴齊奏
下聯:肺上發炎,膿痰血痰皆咯
橫批:呼吸困難

11. 心內科
上聯:處事者,心有七竅方玲瓏
下聯:為人也,胸無二念才坦然
橫批:心病有醫無藥

12. 加護中心/ICU
上聯:重症搶救,盡顯英雄本色
下聯:特級護理,只是收費太貴
橫批:不貴不行 ~"~


13. 血液科
上聯:貧血便輸,輸一紅二白三小板,
原來全系降低
下聯:發熱就查,查七血八尿九骨髓,
結果是個感冒
橫批:開個玩笑

14. 內分泌科
上聯:尿裡含糖,不是浪費是糖尿
下聯:眼中有神,不是漂亮是甲亢
橫批:就這倆病

15. 神經內科
上聯:瘋瘋癲癲癡癡傻傻腦殼有包
下聯:渾渾噩噩癱癱軟軟顱內出血
橫批:難得糊塗




16. 消化科
上聯:奧美甲氰,都可制酸
下聯:胃竇球部,好發潰瘍
橫批:剛好對症

17. 婦產科
上聯:十月懷一朝產,都盼母子平安
下聯:一人進兩人出,且看巾幗英雄
橫批:果然平安...

18. 兒科
上聯:一哭二鬧三發燒,小人難倒大人
下聯:七橫八豎兩層樓,加床超過正床
橫批:就是太忙

19. 傳染科
上聯:常恐交流惹禍
下聯:還是隔離放心
橫批:改日再聊

20. 五官科
上聯:雙眼如炬,善觀生老病死
下聯:兩耳順風,常聞是非恩怨
橫批:都要清楚


21. 腫瘤科
上聯:常睹人生離合苦,英雄落淚
下聯:力爭世間無奈事,神醫多情
橫批:人定勝天

22. 口腔科
上聯:張嘴
下聯:閉嘴
橫批:吐